请大家快快行动起来吧！如果你喜欢的创意名成为假山水池的名字，那一定是件多么开心的事啊！
假山水池创意名30个入围名单(创意说明附后)：
名字创意说明
他山
创意说明：凭风观远志，唯独爱他山。他山之石，可以攻玉。寓意应勇于借鉴接纳好的事物以提高并树立自己正确的志向。
创意人：一年级三班 熊乙臣
沁润池
创意说明：书香沁聪慧，景秀润闲雅。
创意人：四年级三班 舒翊迅
镜明涧
创意说明：水清澈见底，倒映出人影如一面镜子。假山间流出的水像山涧的溪
水，声音动听，如一首美妙的歌曲。
创意人：六年级三班 贾琰琳
养正池
创意说明：养天地间浩然之正气。
创意人：一年级三班张译之和爸爸合作
碧宁山
创意说明：水绿得宛如一块无暇的碧玉，同时，“非宁静而致远”。
墨海
创意说明：墨代表知识，墨海则有知识海洋的寓意。我校是知识的殿堂，更是知识的海洋，孩子们自由自在畅游在这片无边的知识海洋中，沐浴着老师们温暖的目光，享受着学习的快乐。
创意人：一年级三班赵禹彰和爸爸合作
印月屏
创意说明：美丽的水中游着可爱的鱼儿。优雅而不失美丽。
创意人：六年级三班 刘湖宝莲
容知池
创意说明：水代表包容，知代表知识、沟通、理解。
创意人：一年级三班 吴籽杉
静心池
创意说明：同学们每天来到学校的假山水池边，都能拥有宁静的心，好好学习。
创意人：四年级五班 刘若逾
莲清池
创意说明：莲叶青青，景色美好。鱼儿畅游期间，其乐无穷。
创意人：三年级十三班 张然
文巅池
创意说明：象征一个世界巅峰的学习境界，学无止境。
创意人：三年级十三班 李甜甜
臻予池
创意说明：臻：达到，日臻完善。予：给予、赐予、赋予、予以，寓意着小朋友们能够在七小不断进步、日臻完善，翅膀日渐丰满，能够翱翔于蓝天之上，去完成祖国赐予我们的使命。
创意说明：四年级二班 李帝臻
梦溪泉
创意说明：每个人都有梦想，梦想如泉水奔向大海似的会最终实现。
创意人：五年级三班 李辛梓
真善雅筑
创意说明：灵感来自七小校训：以艺启真，立美至善。假山水池也是我们的校园文化。
创意人：四年级三班 潘奕君
彩虹池
创意说明：彩虹投影在水中异常美丽。
创意人：一年级三班 廖霏
碧澈涧
创意说明：涧体现假山水池的生动形象，水天一色，相交相接，碧澈体现水池的风采神态，清澈秀丽，碧如绿玉的美丽外貌，又体现假山与水池的衬托，天衣无缝，楚楚动人。
创意人：六年级五班 陈俊宇
文乐池
创意说明：学校是一个学习文化收获快乐的地方。
创意人：四年级八班 张瑜萱
启航梦溪泉
创意说明：“启航”的外貌看似一艘中国的航母在海上溯迎而上，船的灵魂—帆，在烈风中，啪啪作响，强而有力地拍打着帆杆，好像在说：我决不会被困难所吓退的，我要挑战困难，迎难而上，迎风破浪。“梦”是指梦想。梦想是春天，孕育这希望的生命；梦想是夏天，开出了希望的花朵；梦想是秋天，收获了希望的果实；梦想是冬天，埋下了希望的种子。“溪”指溪流，山溪水满，代表孩子们通过自己的努力，实现自己的梦想。
创意人：一年级三班 屈诗曼
雏鹰泉
创意说明：孩子们就是一只只嗷嗷待哺的小雏鹰，在母校的怀里吸取只是的营养，待我们羽翼渐丰，将会飞向更高更远的蓝天。
创意人：二年级六班 孙熙灵
智汇池
创意说明：智者乐山，仁者乐水，校园小池益智而有活力，魅力七小汇集天下英才。
创意人：二年级五班 杨扬
乐学泉
创意说明：我们七小的孩子是在快乐当中获取知识，所以叫做乐学泉。
创意人：四年级八班 冯伟伦
小鱼的家
创意说明：水池里的小鱼儿自由自在，我们也像鱼儿一样在知识的海洋当中畅游。水池是鱼儿的家，学校是我们的家。
创意人：三年级二班 王棋玉
心峰山
创意说明：心中有高峰，就是人生的远大目标。也意味着我们勤奋读书，不断攀登科学的高峰。
创意人：六年级三班 熊梓莘
净心池
创意说明：水是真君子，能净化我们的心灵。
创意人：五年级五班 王静诗
水韵
创意说明：流水潺潺，悦耳动听，就像一首有韵律的诗，让我们回味无穷。
创意人：五年级六班 龙彦辰
聆叮泉
创意说明：聆听老师的叮咛与谆谆教诲。
书香池
创意说明：校园内溢满书香，水波荡漾，书香阵阵袭来。
创意人：三年级一班 李思颖
琢艺池
创意说明：“琢”字表现出教师“教”的执著，生如玉石，能“精雕细琢”，艺指古“六艺”，表现了七小独特的艺术科技等教育堪称川东教育的一支奇葩，享誉蜀内外。
创意人：董光成老师
三省池
创意说明：语出《论语·学而》。曾子曰：“吾日三省吾身—为人谋而不忠乎
？与朋友交而不信乎？传不习乎？”世道纷纭，熙熙攘攘，心为外利所动，几乎失去真我；物欲横流，乃至人心不古；求诸外欲，而忽略了内在的诚信。如何对待浊世横流？于师、于生，都应遵循儒家传世思想。故而得名。
创意人：沈涛老师
思雅池
创意说明：饮水思源，见贤思齐，入校思雅，故名得名。
创意人：杨兴山老师
http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzI1OTA4MDE0Nw==&mid=400528622&idx=1&sn=1a9031e4c2ef8313d60a56c33d1315ab&3rd=MzA3MDU4NTYzMw==&scene=6#rd
